信息化時代的大背景下，全球溝通緊密相聯，英語作為一門國際語言對我們來說至關重要。少兒時期是學習英語的比較佳時期，盡早培養學習英語的興趣以及養成良好的學習習慣，是孩子們目前比較首要的任務。然而隨著英語教育改革的號角響起，一些以“成績為重”的家長以為少兒英語不再重要，調轉槍頭讓孩子在其他地方下苦工，殊不知這是丟了西瓜撿了芝麻。那么，我們該如何看待英語教育改革呢？讓菲爾德教育專家與我們分享
一、正確看待少兒英語學習
英語教育改革前家長普遍將考試成績當作孩子英語學習的比較終目的，花樣繁多的補習班、教輔書籍不僅加重孩子的學習負擔，更是消磨了孩子學習的積極性。隨著英語教育改革的展開，各地延緩了學習英語的年級并且降低英語在中高考中所占的分值。這一方面是呼吁大家重視漢語學習，一方面也是為了給學生減負。然而，這并不代表英語學習不再重要。英語學習對于孩子來說，依舊至關重要。學英語并不是為了考試成績，而是為了孩子將來走出校門，走上工作崗位，走出國門，能夠自信自如得與外界交流。
二、少兒英語學習如何展開
對于少兒英語學習如何展開問題，菲爾德國際少兒英語SARA老師說，家長和老師應從多方面培養孩子的英語學習的興趣并且注重學習習慣的養成，讓孩子懷著愉快的心情去學習英語。根據孩子在不同的年齡階段對事物的不同興趣，適時地對學習內容進行相應的調整和選擇。
此外，為了讓孩子能講一口純正、地道的英語，必須從一開始就讓孩子直接模仿、多聽多說地地道道的英語，逐步達到語句通順、用詞恰當。在英語學習的過程中，家長要多為孩子提供學習英語的環境，讓孩子在英語環境中去鍛煉聽說能力和語言運用能力。要讓孩子懂得英語學習，只有邊學邊用，邊用邊學，英語水平才能有所進步和提高。
學英語不能僅僅局限于學新語言，還要注意積累各方面的知識。只有有了比較廣博的知識，才能更好地幫助孩子學好英語。不能孤立地要求孩子英語閱讀范圍廣，要悉心地多方面地培養和擴大孩子的知識面，激發孩子各方面的求知欲，當孩子有了興趣，便會主動地去學習和閱讀。
菲爾德國際少兒英語學術總監ROGEER說每一個孩子都是純真好奇且充滿希望的萌芽，只有用心澆灌，才能茁壯成長。信息化時代背景下，少兒英語學習依舊十分重要。家長只有擺正了心態才能真正將孩子培養成才，切勿將英語學習演變成孩子的包袱和壓力，那就是和英語教育改革背道而馳了。
本文推薦菲爾德：如何看待英語改革？僅代表作者觀點，不代表本網站立場。本站對作者上傳的所有內容將盡可能審核來源及出處，但對內容不作任何保證或承諾。請讀者僅作參考并自行核實其真實性及合法性。如您發現圖文視頻內容來源標注有誤或侵犯了您的權益請告知，本站將及時予以修改或刪除。
